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    延慶區(qū)啟動“長城文化進校園”系列活動 深化青少年對長城文化的傳承與保護

    2024-05-31 15:54:41大公網(wǎng)
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      5月31日下午,“我們都是長城人 保護長城大家行”延慶區(qū)中小學(xué)生長城文化主題實踐活動在延慶區(qū)八達嶺鎮(zhèn)石峽村舉行。來自全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園的師生代表,以及延慶區(qū)委宣傳部、延慶區(qū)文物局、八達嶺文旅集團等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計200余人參加活動,共同見證長城文化的傳承與青少年責(zé)任的擔(dān)當。

      “萬里長城萬里長,長城外面是故鄉(xiāng)……”活動伊始,伴隨著第一小學(xué)學(xué)生們悠揚的歌聲《長城謠》,全場氛圍瞬間被帶入到了古老而雄渾的長城文化之中。緊接著,第二小學(xué)的學(xué)生們鏗鏘有力地誦讀了習(xí)近平總書記給北京市延慶區(qū)八達嶺長城腳下的鄉(xiāng)親們的重要回信,展示了延慶青少年守護長城、傳承長城文化的堅定決心。

      活動第一篇章“守望千年,保護長城遺產(chǎn)”,梅景田祖孫、石峽村黨支部書記等“長城保護隊”成員代表,深情講述了延慶人民世代守護長城的光榮事跡,深刻詮釋了長城守護者的責(zé)任與擔(dān)當。第二篇章“久久為功,傳承長城文化”緩緩展開。第一中學(xué)的史紹軒同學(xué)以《我與長城的故事》為題,分享了自己作為長城文化宣講員和新一代守護者的心路歷程。十一中學(xué)的微型班會課則以《長城腳下的我們》為題,講述了課堂教學(xué)中了解長城、認識長城的故事,展現(xiàn)了延慶青少年對長城文化的熱愛與傳承。第三篇章“代代相傳 賡續(xù)長城精神”,八達嶺學(xué)校、四海中心小學(xué)、大莊科中心小學(xué)被授予2024年“長城保護志愿服務(wù)先進集體”榮譽稱號。詩朗誦《長城上的綠飄帶》表達了延慶師生們誓以實際行動賡續(xù)長城精神的決心與行動,鏗鏘有力的朗誦將啟動儀式推向了高潮。

      當天,延慶區(qū)教委發(fā)布了《“弘揚長城文化 培育時代新人”延慶區(qū)教育系統(tǒng)推進“長城文化”進校園活動實施方案》,并啟動了“長城文化進校園”系列活動。接下來,延慶區(qū)教育系統(tǒng)將通過整合教學(xué)資源,將長城文化融入課堂、課后服務(wù)及社會實踐,打造“三個融合”模式。課堂上,組建專業(yè)團隊編寫長城知識讀本;課后,開展講座、社團活動,鼓勵學(xué)生自主探究;實踐中,推出特色研學(xué)線路,開設(shè)實踐課程,開展夏令營活動。同時,打造“心手相連 共游延慶”生態(tài)研學(xué)課程,并舉辦“我與長城的故事”演講、“綠色生活 美麗家園”等主題活動,將延慶的“長城、世園、冬奧”特色融入教育,形成一系列特色鮮明、富有教育意義的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,傳承長城文化。

      近年來,延慶區(qū)教育系統(tǒng)高度重視傳統(tǒng)文化教育,特別是長城文化的傳承與保護。作為長城腳下的重要教育陣地,延慶區(qū)各學(xué)校積極行動,從娃娃抓起,將長城文化融入教育教學(xué)全過程,培育了一批批新時代的長城傳人。八達嶺學(xué)校,因其獨特的地理位置,成為長城文化教育的先鋒。自2006年起,學(xué)校就成立了“長城保護志愿服務(wù)隊”,后更名為“長城上的綠飄帶”,致力于守護長城、宣傳長城文化。多年來,服務(wù)隊已開展了數(shù)十次志愿服務(wù)活動,累計時長超百小時,參與師生達500余人。四海中心小學(xué)則鼓勵學(xué)生深入了解長城,其中10名學(xué)生更是被聘為長城文化志愿宣傳員,他們的講解視頻被制成二維碼,供游客掃描,傳播長城文化。第一中學(xué)的美術(shù)社團則用創(chuàng)意為長城注入新活力,他們手繪的巨型拼圖展示了延慶的特色,讓古老的長城煥發(fā)青春。

      在收到習(xí)近平總書記給北京市延慶區(qū)八達嶺長城腳下的鄉(xiāng)親們的重要回信后,延慶區(qū)教育系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。通過召開會議、傳達精神、下發(fā)通知等多種形式,將總書記的回信精神傳達至每一所學(xué)校、每一名師生,確保學(xué)習(xí)全覆蓋。同時,各學(xué)校也結(jié)合自身實際,開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,如上好一節(jié)班會課、會講一個長城故事、開展一次志愿活動等,引導(dǎo)學(xué)生深入了解長城文化,傳承長城精神。

      未來,延慶區(qū)教育系統(tǒng)將繼續(xù)發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,堅持把長城文化傳承與保護作為培育時代新人的有效載體,通過深化長城文化教育,推動“長城文化”教育與“五育并舉”、素質(zhì)教育相結(jié)合,把長城蘊含的奮斗精神和愛國情懷轉(zhuǎn)化為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的強大動力。同時,延慶區(qū)教委也將積極打造具有延慶特色的“長城文化”教育品牌,帶動更多學(xué)生成為長城知識的傳播者、長城保護的踐行者和長城精神的賡續(xù)者。

    責(zé)任編輯:李潤昕

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