某人為徒弟在兵荒馬亂之際選擇轉(zhuǎn)投別公司而氣憤，加上其新老板是跟自己有生意過(guò)節(jié)的人，所以倍感失望。念師徒之情與忠誠(chéng)盡義的人，在現(xiàn)今社會(huì)或如瀕危受保護(hù)動(dòng)物般稀有；加上個(gè)人及自由主義盛行，大多年輕人凡事按自己的意愿和需要而行，因此舊式的師徒關(guān)系恐屬過(guò)時(shí)?！敖套R(shí)徒弟無(wú)師父”是其次，學(xué)生不掉轉(zhuǎn)槍頭已是尊重，若真的倒戈，為師的也徒嘆奈何。

　　過(guò)去做徒弟的，除了學(xué)藝，往往要兼任師父的助理或家傭。為了學(xué)習(xí)，晚輩不敢開(kāi)罪師父，任其勞役打罵，還要做牛做馬，無(wú)疑不當(dāng)，所以這種學(xué)師方式日漸式微?，F(xiàn)在師生要像朋友般相處，課堂內(nèi)外打成一片，大家平起平坐，老師也不再永遠(yuǎn)是對(duì)的。若以飲水思源作考量，凡事都因師徒之情留一線，處世持守尊師重道的原則，還可能被視為愚忠或“盲撐”。

　　“飲水思源”這成語(yǔ)出自北周庾信的《征調(diào)曲》，原文為“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源”，叫人不要忘本，別忘記曾受他人的恩惠。筆者是舊派人，認(rèn)為學(xué)生即使跟老師如朋友般相處，也應(yīng)時(shí)刻心存敬意，不單要虛心受教，學(xué)有所成亦要?dú)w功師長(zhǎng)傳道、授業(yè)、解惑之恩。就算不會(huì)如古人般視老師為父母，但節(jié)日送上祝福問(wèn)候，有需要時(shí)盡力出手幫忙，都是應(yīng)該堅(jiān)守的德行。因利益而犧牲彼此長(zhǎng)久以來(lái)建立的親厚關(guān)系，甚至自以為青出于藍(lán)而跟老師作對(duì)，這類人即使才華蓋世，也不能百分百信任，更不要寄望他重情重義。

　　我會(huì)勸被徒兒背叛離棄的人看開(kāi)一點(diǎn)。人心從來(lái)難測(cè)，但求后輩在學(xué)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真就算，不要以為對(duì)方想多聽(tīng)長(zhǎng)輩意見(jiàn)，又能接受師父苦口婆心的勤勉教導(dǎo)，新一代自有他們的打算。愿傾囊相授，是為師個(gè)人的專業(yè)操守，卻不要因全心付出而預(yù)期學(xué)生懂感恩圖報(bào)。